Asociaciones para prekínder

¿Qué es una asociación para prekínder?

Una asociación de cuidado infantil/Pre-K es una colaboración entre un programa de prekínder de escuela pública y uno o más programas de cuidado infantil clasificados por calidad* para proveer atención de alta calidad y educación para niños de tres y cuatro años de edad. Esto también se llama una “asociación de aprendizaje en la primera infancia”.

*Los proveedores con 3 y 4 estrellas de Texas Rising Star son elegibles para asociaciones para Pre-K. Visite esta página web de la TEA para obtener información adicional.

Existen asociaciones formales cuando niños de tres y cuatro años de edad elegibles tienen matrícula doble en cuidado infantil subsidiado en una instalación de 3 o 4 estrellas de Texas Rising Star y un prekínder de escuela pública. Esto les permite a los estudiantes elegibles recibir atención integral para apoyar mejor las necesidades de los padres que trabajan.

El salón de clase físico a menudo está en un centro de cuidado infantil de 3 o 4 estrellas de Texas Rising Star pero también puede estar en el campus de una escuela. La maestra debe satisfacer determinados criterios, como tener un título de grado, y puede ser empleada del distrito escolar o del centro de cuidado infantil. Aquí hay información disponible sobre otros requisitos de calidad(diapositivas 11–22). La TWC y la TEA proveen una sólida red de apoyo para ayudar a los programas de cuidado infantil a satisfacer estos requisitos.

Existen asociaciones informales cuando un distrito escolar y uno o más centros de cuidado infantil comparten recursos e información mutuamente. Por ejemplo, el distrito escolar podría compartir expectativas de preparación para ingresar a la escuela y capacitación para desarrollo profesional para un plan de estudios común, mientras que el centro de cuidado infantil invita a las maestras de prekínder del distrito escolar a capacitaciones de Conscious Discipline™ o estrategias de enseñanza adecuadas al nivel de desarrollo.

Fuente: Beneficiario de la iniciativa RECESS, Commit Partnership con Early Matters Dallas

¿Cuáles son los beneficios de las asociaciones?

Para los programas de cuidado infantil, las asociaciones pueden proveer lo siguiente:

  • Potencialmente mayor matrícula y más estabilidad financiera por seguir completando salones de clase para niños de tres y cuatro años de edad que también están recibiendo apoyo y/o fondos del distrito escolar local
  • Una oportunidad para compartir conocimiento y aprender de los docentes que han recibido un tipo diferente de capacitación y educación
  • Una opción para ayudar a que los padres y los niños hagan la transición al kínder de escuela pública
  • Más información y apoyo para que los niños satisfagan las expectativas de preparación para ingresar a la escuela del distrito escolar local
  • Más recursos y oportunidades de desarrollo profesional

Para obtener más información sobre asociaciones para prekínder, visite la página de Asociación para Prekínder de la TWC.